日常对话我准备用大白卡和《朗文图解日常生活英语》。这里主要是我要先把这些日常用语学会，才能不断给孩子重复。

　　作为一个搞学术的妈妈，每天都要和英语打交道★◆★◆◆，看文献◆★■◆★■、写文章都要是英语的，但其实自己的英语真的很菜■★■■。哪怕是已经发过几篇英文论文，出国时候日常口语交流也要靠提前查好单词★■，做学术汇报要提前背稿子★■★★■。

　　因此★★◆★■■，我梳理了未来一年的启蒙目标◆◆■★■★、具体执行步骤◆◆◆■◆★、以及将要使用的书单资源等等■■。

　　我家娃现在2岁4个月了，距明年上幼儿园之前刚好有1年时间，我把这一年间的英语启蒙做了一个详细的规划，分享给有需要的朋友◆★。

　　小的时候朵宝很喜欢看分级■■◆★★，当成闪卡玩了■★■，现在两岁多，她明显更喜欢绘本故事了，但是绘本的难度还是相差比较大的，所以我就选择穿插在分级中间，每天讲一两本■◆。

　　英文绘本就是照着经典的，比如廖单（廖彩杏书单）、吴单（吴敏兰书单）上的书买，数量还不多，有一些没有统计。自从发现小花生App可以导出书架的书单★■★■，就懒得自己Excel统计了★■◆★★★。

　　但是还是要父母把动画片的东西再跟孩子复述★◆，有台词本的再熟悉一遍，有歌词的再讲解清楚，不然小朋友看个热闹开开心心就过去了，不会有什么帮助。

　　朵宝2岁左右◆◆★★■■，我就已经让她一天有20分钟左右的看动画片的时长了，super simple songs的歌曲动画★★，小鼠波波，蓝色小考拉都可以看，最近发现pinkfong的一些英文小故事动画也不错◆★◆■◆■。

　　虽然现在◆■★■■★“双减”风潮，但是对我们要进行英语启蒙的其实没什么影响■◆◆■，反而我觉得不以应试为目的，可以更好的把时间分配给阅读和发散拓展方面。

　　后来又买了哆来咪语感启蒙，画风非常可爱◆★◆★★，硬纸板的书适合小龄宝宝。由于老母亲的懒惰不坚持，朵宝也是在最近才开口唱童谣■★■，之前喜欢听，但还没有到开口阶段。所以，准备每个星期都有计划地学习一首童谣◆★。

　　带娃积累人生头1500个英语听力词汇，我会这么做 .★◆★★■.. 原创 朵宝守护联盟盟主 小花生网

　　唱唱跳跳是小朋友的天性，朵宝第一套英语绘本就是彩虹兔欢唱童谣，里面配套的童谣动画，老师讲解★★◆◆★，和小朋友唱跳童谣都很棒，非常适合TPR教学（Total Physical Response ，“全身反应法”★◆◆，通过肢体动作来帮助语言学习）。

　　对家里囤的分级阅读整理了一下发现真的不少了，主流的分级阅读除了海尼曼★◆■、培生都有了，涵盖了虚构和非虚构类。

　　先看几遍童谣动画◆★★，再日常磨耳朵★■■■，老母亲首先要把歌曲学会◆◆◆■，在日常散步、玩游戏、洗澡的时候都可以反复跟宝宝唱。

　　朵宝最近还很喜欢Brain quest的小题卡，一天互动着玩一个主题，更贴近日常生活，还可以让妈妈学习一些固定搭配的问句。

　　之前我列了一个短期的学习计划，现在红火箭紫盒粉盒已经刷完，准备进入raz aa阶段■★。长期的计划还在梳理中■★★◆★。

　　朵宝最喜欢散步时候和大人一起玩Walking walking这首歌。童谣的资源也太丰富了，SSS曲库上百首★■◆，还有鹅妈妈童谣★★★■◆。

　　所以，我觉得如果能让娃从小开始英语启蒙，具有一定的英语思维■★■■★，对以后的学习和生活会有很大帮助。

　　刷分级就是要坚持，主要是妈妈的坚持★■★■★，工作累了，宝宝不配合也要尽量坚持，坚持记录。还要学会分工，把队友的作用充分发挥出来。

　　朵宝现在2岁4个月，之前的英语启蒙相当没有章法★★◆★★■，就是经典绘本读一读◆■■■★★，有一搭没一搭的。这次从老家回来■◆★，语言能力突飞猛进，老母亲发现再不好好计划和认真执行◆■★■■，就真的要赶不上她的语言发展黄金期了。

　　分级第1-2遍就按照顺序刷，先进行认知。当把一个阶段的分级读物都刷过一到两遍后，再按照主题分类，进行主题学习◆◆，加深理解■■。

　　计划主要围绕五个板块——英语启蒙绕不开的四板斧★■◆■★：分级■◆★■，绘本◆■，童谣◆★，日常对话，再加一个英文原版动画■■★★★。 后面我会按照每个板块具体讲讲怎么我的规划◆★◆。

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